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sexta-feira, 28 de novembro de 2014

Aplicativo ajuda na comunicação de deficientes


Lançado recentemente e disponível para smartphones e tablets para Android, e futuramente para IOS, o Aplicativo Rybená auxilia na comunicação das pessoas com necessidades especiais. A plataforma é super simples, converte textos em voz sintetizada e LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). Pode ser gravada, escrita, ou escaneada uma mensagem para ser traduzida para LIBRAS ou transformada em voz.

A tecnologia é totalmente brasileira e busca oferecer mais acessibilidade para surdos, deficientes visuais, pessoas com deficiência intelectual (dislexia, síndrome de down, etc.), idosos e analfabetos funcionais.

Para Rodrigo Rodrigues, da empresa 2RL Tecnologia, um dos colaboradores do projeto, a 
ferramenta é muito importante para inclusão das pessoas com necessidades especiais. Pode ser usado também por pessoas responsáveis por atendimento aos cidadãos, facilitando a comunicação com este público. “É mais que uma ferramenta que ajuda na inclusão social,pois assegura o livre acesso aos serviços necessários”. 

Além da versão mobile, existe outra para ser utilizada em sites, proporcionando uma ampla 
acessibilidade às informações disponíveis em texto, neste que é um dos principais canais de relacionamento com o cidadão. A utilização é bastante simples, basta marcar um texto e escolher a opção LIBRAS ou voz.

quinta-feira, 20 de setembro de 2012

Audiência pública debate atuação de fonoaudiólogos no ensino do DF


Nesta sexta-feira (21 de setembro), a Câmara Legislativa vai realizar às 10h, audiência pública para debater a importância da atuação de profissionais da fonoaudiologia para uma educação de excelência no Distrito Federal. 

A audiência é uma iniciativa do deputado Professor Israel, pois hoje na rede pública de ensino existem poucos profissionais para fazer o atendimento de professores com distúrbios de voz. O mesmo problema, decorrente do exercício das funções, afeta também docentes de escolas privadas.

Estudantes de escolas públicas com problemas de comunicação, por exemplo, recebem atendimento no Centro de Orientação Médica Psico-Pedagógica, para tratamento de doenças variadas: distúrbio de leitura e escrita, dislexia, disgrafia, disortografia, distúrbio do processamento auditivo. Os alunos, no entanto, não são o público preferencial do órgão, que é aberto a toda população.

Para discutir essas e outras questões, a audiência contará com a participação de representantes do Conselho Regional de Fonoaudiologia, do Sindicato dos Professores (Sinpro-DF), do Sindicato dos Professores em Estabelecimentos Particulares de Ensino (Sinproep-DF), parlamentares, autoridades do Executivo, estudantes e pais. Na pauta, ações preventivas nas escolas para professores e alunos, programas educacionais que ajudarão na melhoria das relações comunicativas e a realização de concurso para profissionais de fonoaudiologia.